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弱视治疗仪
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新SZ-C7型 弱视综合治疗仪 5900元
新SZ-C7型 弱视综合治疗仪  5900元
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  • 新SZ-C7型 弱视综合治疗仪  5900元
产品介绍

全国统一售价:5900元

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简介:
    “三原色”系列产品,即包括红、绿、蓝三原色光,三色光刺激的信号是全面的、全信息的、全谱带的,视网膜、黄斑区接收的红、绿、蓝全谱带是连续的、无间断的,视网膜、黄斑区接收三色光照射可使眼睛血管扩张、血流加速,激活和唤醒“睡眠” 中的视觉细胞最有效的方法,可以增强活力,达到增视功效,缩短治疗时间。

    SZ-C7在C6的基础上增加了可变对比度训练。可变对比度训练的作用是提高眼睛在不同空间频率下对物体的分辨能力,如相同背景下,对深色或浅色物体的分辨能力。这种分辨能力在做细致工作得到充分体现,如摄影、美术、化学、医学等等。基本功能中的高、中、低对比是在不同背景下训练的。

功能:
1.红闪       5.高对比    9.可变对比度    13.多元立体
2.光刷蓝光   6.中对比    10.视觉定位     14.随机点元素立体
3.光栅B.C片  7.低对比    11.视觉追踪     15.机内视力检测
4.绿闪       8.后像      12.融合训练
     

(精细度:0.0003)


主要适应范围:
轻、中、重度散光弱视;(高度远视、高度近视、高度散光)引起的弱视;2-6岁及以上儿童弱视;斜视性弱视;眼球震颤性弱视;白内障术后引起的弱视;难治性弱视;屈光参差性弱视。

结构简介:

控制面板:

 

  

 

功能卡:

 

治疗方法: 
1、已配镜者需戴镜治疗。 
2、每天治疗1次,每次选择2-3个功能。(较重者可做2-3次/天,隔2个小时后做第2次)。 
3、二十天为一个疗程,每个疗程休息一周,再继续下一个疗程。建议三个疗程后到医院复查一次。 
4、先做第一阶段治疗,直到双眼矫正视力达到0.9后即可进行第二阶段治疗(或按医嘱进行)。 
5、每个功能都已经设定好时间,时间到有音乐提示。

功能功效和操作说明: 

第一阶段治疗:

《红闪》 

功能说明: 
    透过特制波长为640nm的红色滤光片的光刺激视网膜黄斑中心凹锥体细胞的敏感性,使旁中心注视转变为中心注视,视力逐步得到提高。 
操作说明: 
1,按下“红闪”键选择1或2号图;先从1号图开始训练。 
2,插入“红卡” 训练时家长要求小孩按序号说出视标“E” 的方向和各种图形的数量。不管小孩是否回答准确, 只要认真去看就有疗效。注意; 训练时请家长不要告诉小孩答案。【每次训练5分钟】

《光刷蓝光》

功能说明: 
   通过420nm蓝色滤光片、旋转的、宽窄不一的毛刷样光影选择兴奋视锥细胞,利用旋转的“光刷”来刺激黄斑的抑制,以达到治疗弱视及纠正偏心注视的目的。 
操作说明: 
1, 按下“光刷蓝光” 键选择3号飞机图; 
2,插入蓝卡; 
3,插入蓝卡电源插头; 
4,选用3号飞机图,其它图案不能看。  
光刷是旋转的毛刷样光影,视线看到哪里,光影就会跟到哪里。训练时家长用小棉签将“光刷” 引向飞机或周边的任一位置,让小孩看着棉签头,每个位置停留1到2秒,再换另一个位置,让小孩的视线不停的移动,光刷也会跟着小孩视线移动。【每次训练5分钟】

《光栅》 

 

功能说明: 
   通过定期更换,旋转一种空间频率高、对比敏感度强的不同条纹栅,刺激黄斑部中心凹的视细胞,增强其活跃性,消除抑制,从而提高视力。 
操作说明: 
1,按下“光栅” 键; 
2,选择4至6号图任一幅图; 
3,插入白卡,插入白卡电源插头; 
训练时家长要求小孩用彩色笔在描图玻璃上按照图案的线条来描图,不需要描得好,有看着描就有疗效。【每次训练5分钟】

《绿闪》 

 

功能说明: 
   使用透过500nm的绿光刺激黄斑感绿视锥细胞,提高视锥细胞敏感性,可显著提高视力。 
操作说明: 
1,按下“绿闪”键选择1或2号图;先从1号图开始训练; 
2,插入“绿卡”训练时家长要求小孩按序号说出视标“E” 方向和各种图形的数量。不管小孩是否回答准确, 只要小孩认真看就有疗效。注意; 训练时请家长不要告诉小孩答案。【每次训练5分钟】

 

《高对比、中对比、低对比》 

 

功能说明: 
   对比度训练,就是梯级精细视力训练,属直接增视功能,原理是直接锻炼提高视力,弱视可以看成是视力"萎缩",如同肌肉萎缩一样,需要锻练才能增加视力,精细视力训练是提高视力较好的方法之一。 
操作说明: 
1,按下“高对比” 或“中对比”,“ 低对比” 键。 
2,选择8一22号图;不用插卡。视力是多少就选用多少视标的图训练(图的右下角有标识)。如;视力是0·1,就用0·1视标的图(14号图)。 
3,同一级视标先做高对比,如5分钟内不能通过高对比检测,则下一次继续做同一级视标高对比,训练到通过为止。下次再做同一级视标中对比训练,中对比训练随意抽问一半的视标,如5分钟内不能通过,下次继续做同一级中对比,直到通过再做低对比训练。同理,通过同一级低对比检测,证明视力已经有提升。下次,再换高一级视标图从高对比做起。【每次训练5分钟】

 

《后像》 

 

功能说明: 
   让小孩注视图中黑点,遮盖黄斑中心凹,并用强光照射视网膜使视中枢消除黄斑的抑制。当强光变成暗闪光后,黑点转变成亮斑(表示视力敏锐区功能亢进),四周的亮光变暗,形成后像。在亮斑形成的期间进行视力训练,可明显提高视力。 
操作说明: 
1,按下“后像”。 
2,选择23号图,不用插卡。盖上遮盖片。 
3,左右眼分别单独训练。左眼训练时盖住右侧目镜;右眼训练时盖住左侧目镜。2,训练时,前20秒是强光,家长提示小孩注视图中“黑点”, 当强光变成暗闪光后,询问小孩黑点周边各序号的图案及视标“E” 的方向. 或选择24号图(后像视力表),询问小孩图中视标“E” 的方向。【每次左眼,右眼各训练3分钟】

 

《可变对比度》 

 

功能说明: 
   通过不同黑白对比度的视标训练,从黑白对比度高的视标,到黑白对比度低(黑色→浅色)的视标的辨认训练,提高视力。 
操作说明: 
1,按下“可变对比度” 键,选择25一27号图,不用插卡。 
2,先从25号图开始做,每幅图中有三种不同黑白对比度的视标。 
3,训练时要求小孩辨认出图中视标的方向或文字。 
4,先辨认深色视标,从大到小地辨认,再逐渐辨认浅色视标,同样由大到小地辨认。【每次训练5分钟】

 

第二阶段治疗:

《视觉定位》 

 

功能说明: 
   视觉定位是集视觉、注视、认识、记忆为一体的训练,定位注视有助于学会向不同方向注视,视觉认识是视功能发展的基础。通过视觉定位训练,帮助患者认识颜色,辨认物体形态,有助于建立视觉印象,同时有利于巩固和提高注视技能。 
操作说明: 
1,按下“视觉定位” 键。 
2,选择28一33号任意图;不用插卡。 
训练方法;1此功能有2种图案;一种是数字图案;另一种是记忆拼图。训练时要求小孩分别数出28、29号图中各种图案的数量。训练记忆拼图时,先看30或32号图,再看31或33号图,并将31或33号的图案顺序说(写)出来。【每次训练3分钟】

 

《视觉追踪》 

 

功能说明: 
   视觉追踪集追踪、辨认、搜寻为一体的训练。追踪是视线追踪物体的训练。 
操作说明: 
1,按“视觉追踪” 键。 
2,选择34一36号任意图,不用插卡。 
训练时先选择34号图;要求小孩用画笔从动物开始画出相应的线条连至植物,并说出该植物的名称。35号图;要求小孩找出上下图中不同的地方。(共6个)36号图;要求小孩数出图中的三角形各有多少个。【每次训练3分钟】

 

《融合训练》 

 

功能说明: 
   融合训练是大脑视觉中枢将双眼的视像融合成一个整体知觉像(立体视觉训练)。 
操作说明: 
1,按“融合训练” 键。 
2,选择37一40号任意图;不用插卡;推下红蓝镜。 
训练时要求小孩说出图中各个图案的前,中,后关系。如37号图,鸭是在波浪线的前面。【每次训练2分钟】

 

《多元立体》 

 

功能说明: 
   多元化的整体立体感的立体视觉训练。 
操作说明: 
1,按“多元立体” 键。选择41一45号任意图;不用插卡,推下红蓝镜; 
2,与“融合训练”的图不同,“多元立体”的图案是有连续性的,所以训练时提示小孩说出图的整体感觉。如42号图:犀牛的角和耳朵在前面还是后面?【每次训练2分钟】

 

《随机点元素立体》 

 

功能说明: 
   由两张随机的、杂乱无章的小点子的图组成,但这两张图的小点在形状和位置上是完全一致的,不同之处仅仅在两图中间相同的小块区域作相对的位置移动形成“双眼视差”用立体镜观看时可感知,这一小块区域的立体以浮雕的形式呈现出来,是相对高级的立体视觉训练。 
操作说明: 
1,按“随机点元素立体” 键。选择46一49号任意图;不用插卡,推下红蓝镜; 
2,“随机点元素立体” 的图案是隐藏在杂乱的随机点中的,难度较大,但图案和“融合训练” 一样是独立的,所以训练时要求小孩说出图中的图案。【每次训练3分钟】

 

《机内视力检测》 

功能说明: 
   用来观察小孩每月,甚至每周的视力变化情况。 
操作说明: 
1,按“机内视力检测”不用插卡;选择7号、24号或50号图;盖上遮盖片。 
2,训练时,要求小孩辨认出表中视标“E”的方向。

 

 

 

 

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